我女兒三歲七個(gè)月,她在和好朋友玩耍的過(guò)程中,找我告狀,很生氣地說(shuō):“她的書(shū)碰著我的臉了,也不說(shuō)對(duì)不起,我再也不跟她玩了。”這樣的情況我遇到過(guò)兩次了。我會(huì)說(shuō):“她又不是故意的,沒(méi)關(guān)系的”或者“又不疼,沒(méi)事的”可孩子不理這茬,大有她不跟我道歉,我就不跟她玩的架勢(shì)。我也很苦惱,在這種情況下我不好意思讓朋友的孩子給女兒道歉,女兒的說(shuō)法又沒(méi)錯(cuò),真不知如何是好,請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π。?/p>
沈老師答疑:
這個(gè)話題很有意思,我們常常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,怎么解決還真的值得我們思考。
其實(shí)孩子來(lái)找我們告狀,目的非常明顯,無(wú)非是讓我們主持正義,告訴他什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。
我的建議:首先明確地告訴孩子:碰到別人是應(yīng)當(dāng)跟別人道歉的。
如果是非故意:
表示理解自己的孩子“媽媽知道她把你碰疼了,是嗎?”
接下來(lái)和孩子一起分析:“當(dāng)時(shí)你在干什么呢?這件事我們有沒(méi)有責(zé)任呢?如果你也有責(zé)任,你可以主動(dòng)先跟她說(shuō)對(duì)不起。”
“她碰了你,沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,你的心里感覺(jué)怎么樣?”
“你覺(jué)得她為什么沒(méi)有跟你說(shuō)對(duì)不起呢?你認(rèn)為她是因?yàn)椴缓煤M鵲,還是因?yàn)椴恢琅龅絼e人要說(shuō)對(duì)不起?”
“也許她在心里已經(jīng)和你說(shuō)對(duì)不起了,只是不好意思說(shuō)出來(lái)呢?”
“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你的好朋友也是這樣。就像你也有自己的缺點(diǎn)一樣,你的好朋友也一樣??墒悄愕暮门笥巡](méi)有因?yàn)槟愠燥埪筒焕砟?,是不是?rdquo;
我們?cè)谄綍r(shí)也會(huì)不小心犯些小錯(cuò)誤,比如你會(huì)灑了水,摔了碗,可是我們不會(huì)因?yàn)槟阌幸稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就不理你了,有時(shí)候你也知道自己錯(cuò)了,可是也不好意思說(shuō),是嗎?
總之,如果孩子是非故意的,就通過(guò)這個(gè)契機(jī)培養(yǎng)孩子的移情能力。
如果是故意的,那就另當(dāng)別論。那就要培養(yǎng)孩子如何處理與小朋友之間的矛盾。